编辑推荐
·专为父母而写，指导性强
每个孩子都能成为真正的阅读者，而对阅读的爱好和阅读的习惯从家庭而来。 让每位家长都能成为孩子的阅读教练。
·案例丰富、讲述亲切；趣味与方法并存
培养阅读兴趣与习惯都需要家长有技巧地进行启发和引导。用兴趣激发主动性。让阅读伴随思考，用思考加深理解。
·帮助父母与孩子建立亲密、长久的联系，是养育的重要手段
给孩子朗读、与孩子共读都是与孩子共享一段亲密的旅程，是与孩子交流的*方式。
内容简介
WHY？为什么从小给孩子读书很重要？
1. 阅读为学业成功夯实基础；
2. 提高孩子思维力、理解力；
3. 培养孩子同情心与同理心
HOW? 如何在家庭里培养孩子阅读兴趣，让孩子养成良好的阅读习惯？
1. 让阅读成为生活一部分；
2. 与孩子讨论书中内容
3. 提问开放、有趣的问题，启发思考；
4. 巧用有声书，积少成多
5. 让孩子为兴趣而读，培养阅读品味
WHAT? 各年龄段的孩子读什么？主要的发展的能力是什么？
0~3岁 韵律好、朗朗上口
4~7岁 图片丰富、词汇多元
8~12岁 题材多样、体裁多样、内容经典
莎拉·麦肯齐
美国著名阅读推广人、家庭学校倡导者。曾著有畅销书《家庭学校指导》。创办播客节目《重拾朗读》（Read-Aloud Revival），曾被评为苹果播客（Podcasts）家教类十大节目之一，下载量超过百万。
第一部分
就从此刻开始
第一章朗读如何改变世界
·无与伦比
·教养孩子是一件无法确保成功的事
·我最恐惧的事
·重拾朗读
·谁知道呢？
第二章等待海象
·最重要的事
·波多·赫尔默VS查理·布朗的老师
·惊喜时刻
·故事是我们的精神食粮
·藏匿在我们身边的敌人
·大功告成
第三章狮子的吼声
·故事是可资练习的珍贵礼物
·心跳加速
·真理的载体
·过一千种生活
第四章为学业成功做准备
·学会思考
·朗读：神奇药片
·朗读的3个好处
·神奇药片，毋庸置疑
第五章培养同情心和同理心
·感同身受
·感同身受的阅读绝不仅仅是间接体验
·为爱教育
·盐与光
第二部分
通过书与孩子建立联系
第六章在家中营造读书氛围
·不要过度依赖学校教育
·乐趣举足轻重
·欢迎来到读书会
·极端措施
·如何在家中营造读书氛围？
·食物，了不起的食物
第七章走出5个误区
·用破网捞鱼
·误区1：如果你想通过朗读让孩子爱
阅读，就需要花很多精力
·误区2：亲自读才能奏效
·误区3：薄薄的小书不算数
·误区4：给孩子读书时，他们应该静静坐着听
·误区5：假如它与我的预期不符，一定是我哪里做错了
第八章为成功做好准备
·透过镜头学习
·让朗读更容易
·屏幕的诱惑
第九章成为家庭中的文学引路人
·文学引路人的目标
·从何处开始？
·何谓好书？
·书单就是辅助轮
·没有书单该如何选书：3道测试题
·文学引路人的原则
第十章与孩子讨论书
·如何与孩子讨论书？
·有意的对话和随机的对话
·保持随和、友善很重要
·对话的5条原则
第十一章提有趣的问题
·什么样的问题才是有趣的问题？
·10个简单而有趣的问题
第三部分
在此与这些书相遇
·如何使用第十二章至十五章？
·大部分出版社是怎样给图书分类的？
·推荐这些书的目的
·“我不敢相信莎拉选了这本书！”
第十二章书是小宝宝的美味
·给小宝宝读书有意义吗？
·如何为0~3岁的孩子选书？
·当你给蹒跚学步的孩子读书时，他们可以干什么？
·20本适合给0~3岁孩子读的书
第十三章好奇的年纪
·当你给4~7岁的孩子读书时，他们可以干什么？
·20本适合给4~7岁孩子读的书
第十四章拓宽视野
·当你给8~12岁的孩子读书时，他们可以干什么？
·20本适合给8~12岁孩子读的书
第十五章寻找自我
·当你给青少年阶段的孩子读书时，他们可以干什么？
·20本适合给青少年读的书
致谢
