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现实条件下，祖父母参与抚养孙子、孙女的情况非常普遍，随着社会的不断发展，育儿用品逐渐更新换代，教育理念更是日新月异，但有些祖父母在养育孙辈的过程中依然遵循老旧的教育习惯，或过于谨慎，不让孩子有任何自己活动的机会；或没有主见，对孩子的话言听计从；或过于严厉，总是批评和惩罚孩子。
简·威廉姆斯博士和泰莎格里格博士将带领这些育儿知识亟待更新的祖父母一同进入隔代养育的世界，她们以最新的儿童发展心理学为支撑，以六大教养元素为根基，为祖父母提供了一本专业且科学的养育辅导手册，不仅可以帮助祖父母厘清养育5岁以下儿童的核心要点，还提供了丰富的实操方法，连给不同年龄阶段的孩子送什么样的礼物都给出了多样的建议。
成为一名积极乐观的祖父或祖母往往是富有挑战性且颇为辛苦的，如果祖父母想要给予孙辈关爱，与孙辈建立起牢固的、充满爱的关系，就需要不断汲取新的教育理念，做科学育儿的新一代祖父母。
简·威廉姆斯 （Dr Jane Williams, PH.D.）
三个孩子的母亲，五个孩子的祖母。简·威廉姆斯博士是澳大利亚知名的儿童神经发育专家，在儿童早期发展领域拥有超过45年的研究和实践经验，曾任儿科护士。她的母亲创办了GymbaROO-KindyROO机构，简·威廉姆斯博士现任GymbaRoo的教研主管，并担任昆士兰州詹姆斯库克大学健康科学学院的副高级讲师。简·威廉姆斯博士的作品已被广泛发表，她在世界各地的会议上进行演讲，并曾在太平洋地区的全球科学育儿联盟和强生婴儿护理咨询委员会担任顾问委员会成员。2014年和2017年，她两度受中国关心下一代工作委员会邀请，担任其国际论坛的主讲人。
泰莎·格里格（DR. TESSA GRIGG, PH.D.）
泰莎·格里格博士在幼儿教育领域拥有广泛的经验。她目前是Childerroo、KindyROO和GymbaROO的研究和教育经理，也是新西兰坎特伯雷大学的兼职讲师和助教。她曾在一所小学任教，在一所幼儿园担任感觉运动领域的专家工作，曾担任儿童和家庭治疗师，并经营一个GymbaROO中心达9年之久。1999年，泰莎和音乐家布莱恩·林罗斯一起成立了泰莎音乐公司。他们根据幼儿的发展需要和早期教育的最新发现创作了700首歌曲，这些歌曲简单而缓慢，让孩子听得懂并能跟着唱。
目录
I前言
VII隔代养育意味着什么
第一章儿童早期发展新研究
002儿童早期发展的最新研究成果
011运动与大脑发育
016重复与练习的重要性
017小结
第二章不要“圈养”，要“放养”
021发展动作技能的重要性
022动作技能发展如何为学习赋能
026动作技能发展时间表
026原始反射和婴儿的移动方式
032学步儿
036学龄前儿童
043小结
第三章如何支持和培养良好行为
046情绪发展与大脑
048调节行为、动机和基因所发挥的作用
052动作发展、情绪发展、动机和适应力
055笑
057孩子们是否正在遭受行为问题的困扰
061支持和培养良好行为的策略
068小结
第四章肠道与大脑——杜绝垃圾食品
070肠道和大脑
074肠道渗漏
074可能引起肠胃和大脑问题的食物
075环境中的化学物质
076天然食品中的化学物质
077食品添加剂：香料、色素和防腐剂
079如何促进孩子的肠
健康
083小结
第五章孩子和你都要睡好
086为什么睡眠有益于大脑和身体
089婴幼儿需要睡多久
089像婴儿一样入睡
092睡眠、行为与学习
095睡眠不良
097梦和梦中的“怪兽”
100尿床
第六章做一个远离科技的“原始娃”
106言语、语言与交际
108语言和言语能力
110多语种儿童
111交际与对话
113阅读
116电子玩具与屏幕
118做游戏与沟通、言语和语言技能的发展
第七章听音乐、唱歌和跳舞
131孕期与音乐
133自己演唱才是最好的
134保持节奏
136和孩子一起唱歌
138为即将出生的孩子准备音乐
144小结
第八章点亮好奇心，激发想象力与创造力
145好奇心
148想象力、视觉化和创造力
152激发好奇心和想象力
153户外活动
155抽象思维
156想象游戏与创造性活动
163外出参观
165小结
第九章买礼物
169小孩出生前或出生后不久，祖父母该买什么
172给新生儿的礼物
175给5～11个月孩子的礼物
179给2岁以下幼儿的礼物
184给2岁孩子的礼物
187给3～5岁孩子的礼物
192小结
相关资源
编程不难（全彩图解 + 微课 + Python编程）（鸢尾花数学大系：从加减乘除到机器学习）
2025-06-09
